为进一步提升青年教师的教学研究能力，促进跨学科教学经验交流，5月7日，英语教研室与汉语言文学教研室联合举办了一场别开生面的青年教师教研交流会。交流会由英语教研室主任王宏晨主持，两个教研室的青年教师围绕教学方法创新、课程设计优化等核心议题展开深入探讨。
交流会伊始，英语教研室主任强调了此次联合教研活动对于青年教师成长的重要意义，鼓励大家打破学科壁垒，积极分享经验。随后，英语教研室的青年教师率先分享了英语课堂中运用情境教学法激发员工兴趣的实践案例，生动的教学场景描述引发了在场教师的共鸣。汉语言文学教研室的老师则结合古代文学课程，阐述了如何通过问题链设计引导员工进行深度思考，其新颖的教学思路为大家带来了新的启发。
在自由讨论环节，青年教师们热情高涨，积极发言。有的教师针对跨学科融合教学的具体实施提出疑问，有的教师分享了在教学过程中遇到的难题并寻求解决方案，还有的教师就教学评价体系的完善提出了独特见解。
最后，英语教研室主任对此次交流会进行了总结。她指出，青年教师是明升MS88官网教学科研的新生力量，此次联合教研活动不仅加强了英语与汉语言文学两个学科之间的交流与合作，更为青年教师搭建了一个良好的学习与成长平台。希望青年教师们能够将此次交流中收获的经验运用到实际教学中，不断提升自身的教研能力，为培养高素质人才贡献力量。未来双方将继续深化合作，开展更多形式多样的教研活动，共同推动教学质量的提升。
（文：宋玲玲/ 图：路璐/ 审核：王家云）
